Wpływ pasków informacyjnych na zapamiętywanie pozostałych elementów przekazu telewizyjnego

Agata Karaśkiewicz, Michał Lubawy

Pełny tekst artykułu English version of the article

Przedmiotem badań, których wyniki przedstawiono w artykule, było ustalenie, w jakim stopniu widzowie programów telewizyjnych kierują spojrzenie na tzw. paski informacyjne i inne pojawiające się na ekranie obiekty graficzne oraz jak ich obecność wpływa na zapamiętanie pozostałych elementów przekazu audiowizualnego. Na grupie 60 osób przeprowadzono eksperyment, w ramach którego każdy uczestnik proszony był o obejrzenie krótkiego przekazu reporterskiego oraz wypełnienie ankiety. Jedna połowa grupy obejrzała przekaz w postaci zbliżonej do prezentowanej na antenie telewizyjnej, natomiast druga – przekaz spreparowany, pozbawiony wymienionych elementów graficznych. Za pomocą okulografu rejestrowano miejsca fiksacji wzroku widzów na oglądanej relacji. Po jego obejrzeniu, uczestnicy wypełniali ankietę z zestawem pytań dotyczących m.in. treści wypowiedzi reportera, obiektów widocznych w materiale zdjęciowym oraz informacji wyświetlanych na paskach. Stwierdzono, że podczas oglądania relacji widz kieruje wzrok głównie na postać reportera i materiał zdjęciowy, nie zaś na paski informacyjne. Ustalono również, że widzowie poświęcają różną ilość czasu na oglądanie poszczególnych typów obiektów graficznych. Rzadziej na informacje przewijające się w pionie w lewej dolnej części ekranu, niż na wyświetlane na paskach przewijanych w poziomie niemal na całej długości ekranu. Osoby oglądające przekaz spreparowany nie zapamiętały więcej informacji pochodzących z kanału audiowizualnego niż osoby oglądające przekaz niespreparowany.

SŁOWA KLUCZOWE

percepcja, serwis informacyjny, przekaz telewizyjny, paski informacyjne, relacja na żywo