System kształcenia dziennikarzy w Polsce. Opinie i oczekiwania studentów

Sławomir Gawroński

English version of the article

Prezentowany artykuł jest syntetycznym sprawozdaniem z reprezentatywnych badań empirycznych, przeprowadzonych w dziewięciu polskich uczelniach – wszystkich, które mają uprawnienia do prowadzenia studiów II stopnia na kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna. Prezentuje ocenę obowiązujących standardów kształcenia w tym zakresie dokonaną przez osoby bezpośrednio zainteresowane – studentów tego kierunku, a także ich oczekiwania i postulaty zmian. Diagnoza ta, w swym zamierzeniu, zainspirować ma do rozpoczęcia dyskusji na temat podniesienia jakości kształcenia przyszłych dziennikarzy w skali ogólnopolskiej.

SŁOWA KLUCZOWE

studia nad dziennikarstwem, standardy kształcenia